Απευθυνεται σε ηλικιες 6-8 ετων και 8-12 ετων Ειναι ενα ειδος με πιο ποπ μουσικη. Διδασκεται με την ιδια διαδικασια και στα δυο τμηματα μονο που στην ηλικια 6-8 η διδασκαλια γινεται με πιο ευκολο τροπο (ζεσταμα, βασικα βηματακια και ενα μουσικο παιχνιδι τα τελευταια δεκα λεπτα). Στην ηλικια (8-12) διδασκεται σε καθε μαθημα και μια χορογραφια με υψηλοτερο βαθμο δυσκολιας.

Το συγκεκριμενο μαθημα εστιαζει στη διδασκαλια του βηματολογιου του hip hop καθως και στην εκμαθηση τεχνικων απο ολα τα street styles (popping, locking, κλπ.). Σκοπος του μαθηματος είναι ο μαθητης να γνωρισει ενα μεγαλο ευρος βηματων και τεχνικων για να μπορει να εξελιχθει σε προσωπικο επιπεδο και να αναπτυξει τη δημιουργικοτητα του. Η δομη του μαθηματος εχει ως εξης: ζεσταμα, εκμαθηση βηματολογιου, χορογραφια / συνδυασμος βηματων. Ο τροπος διδασκαλιας ειναι προσαρμοσμενος και απευθυνεται σε πιο μικρες ηλικιες.

Το cheerleading ειναι επισημο αθλημα με παγκοσμιο και ευρωπαϊκο πρωταθλημα. Στο συγκεκριμενο τμημα θα ασχοληθουμε κυριως με το cheer dance, χορογραφιες σε συνδυασμο με ασκησεις ενδυναμωσης και ευλυγισιας. Το μαθημα περιλαμβανει ζεσταμα, εκμαθηση βασικων ασκησεων και κινησεων του αθληματος και τελος χορογραφια με ολα τα παραπανω στοιχεια. Το cheer dance ειναι διασκεδαστικο, γεματο ενεργεια και συνδυαζει τελεια γυμναστικη και χορο.

Στο μαθημα γινεται εκμαθηση των βασικων κινησεων του χορου (toprock, groundmoves, powermoves κλπ). Η διδασκαλια του μαθηματος γινεται με μουσικα κομματια hip hop. To μαθημα ξεκιναει με το αναλογο ζεσταμα και αναλυση τεχνικης για να αποφευχθουν πιθανοι τραυματισμοι. Στο τελος του μαθηματος γινεται αποθεραπεια ενω δινονται στα παιδια οδηγιες για σωστη εξασκηση στο σπιτι ωστε να βελτιωσουν αισθητα την αποδοση τους.

Με τη μουσικοκινητικη αγωγη τα παιδια βιωνουν μεσα απο το σωμα και την κινηση τους τους νομους της μουσικης, της μετρικης, του λογου, του χωρου. Ερχονται σε επαφη με βασικες αρχες (ρυθμος, μελωδια, τραγουδι, κινηση, χορος) , με πολυ ευχαριστο και δημιουργικο τροπο. Η μουσικοκινητικη αγωγη επιστρατευει το σωμα ( με την κινηση και την οξυνση αισθησεων ) , το πνευμα (μεταδιδοντας γνωσεις που αφορουν τη μουσικη, το λογο, το χωρο, το χρονο) και την ψυχη.

Τα τμηματα αυτα αποσκοπουν και στην αυτοεκτιμηση των παιδιων μεσα απο το χορο και τη μουσικη. Η αυτοεκτιμηση εχει ως σκοπο να οδηγησει τα ατομα μεσα απο το προσωπικο κομματι στην αποδοχη του εαυτου τους, στην αναπτυξη, την ευρυτερη γνωση της ζωης και των συναισθηματων τους.

Τα μαθηματα της μουσικοκινητικης στοχευουν:
i. στην αναπτυξη της αισθησης του χωρου και του χρονου
ii. γνωση και τον ελεγχο του σωματος
iii. στην αναπτυξη της δημιουργικοτητας και της φαντασιας
iv. στην αναπτυξη ρυθμικης αντιληψης και μουσικης μνημης